Éditorial Faire le point sur les compétences du 21e siècle Auteurs-es Patrick Giroux Université du Québec à Chicoutimi Viktor Freiman Université de Moncton DOI : https://doi.org/10.1522/rhe.v5i2.1371 Mots-clés : Compétences du 21e siècle Résumé Éditorial Téléchargements Éditorial Publié-e 2022-01-25 Numéro Vol. 5 No. 2 (2022): Faire le point sur les compétences du 21e siècle Rubrique Éditorial
