Les revues scientifiques en science de l’éducation: comment être singulier dans une offre plurielle? Ugo Collard-Fortin Marie-Pierre Baron Marie-Hélène Bruyère DOI: https://doi.org/10.1522/rhe.v2i2.858 Article complet (pdf) Publié-e 2018-12-19 Numéro Vol. 2 No 2 (2018) Rubrique Synthèse
