No. 9 (2025): Compétences du futur : entre injonctions, transformations et émancipation

Éditorial

Éditorial

Éric Jean

1-2
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Articles de recherche

La compétence centrée sur les pratiques habilitantes du gestionnaire de proximité et la perception de détresse psychologique des PAB œuvrant en CHSLD

Sophie Beauchamp, Lise Desmarais

3-21
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Discours, pouvoir et maturité collaborative : une analyse discursive de la maturité collaborative dans deux organisations canadiennes

Caroline Coulombe, Jonathan Harvey, Sara Rankohi, Catherine Haineault, Myriam Gakwaya

22-49
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L' hybridité réflexive : vers une compétence interculturelle critique

Karine Rajoelisolo Debergue, Marie Pierre Leroux, Andrée-Anne Deschênes

50-72
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Les facteurs explicatifs du faible taux de rétention des immigrants au Nouveau-Brunswick

Gilles Marcoux, Alidou Ouedraogo

73-86
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Transformation numérique de la fonction RH - Les compétences numériques au cœur de la légitimité de la fonction RH?

Adeline Medjane N, François Bolduc, Sylvain Luc

87-103
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Loi du 1% : entre intentions législatives et expérience des gestionnaires de formation sur le terrain

Roxane Meilleur, Catherine Bédard, Audrey Plourde, Catherine Laperle, Maxyme LeBlanc, Myriam-Isabel Ducharme, Anaëlle Moreau, Éloïse Bastien

104-133
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La prospective comme compétence managériale : accompagner l'agir en situation complexe avec un dispositif créatif (le Vortex)

Anne-Laure Saives, Édouard Le Maréchal, David Lachapelle, Sophie Harvey

134-159
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Perspectives sur les besoins en compétences pour les usages de l’IA dans l’industrie 4.0 au Québec

Camille Zinopoulos, Simon Parent, Gabrielle Teyssier-Roberge, Andréane Sabourin-Laflamme, Frédérick Bruneault, Sébastien Tremblay, Alexandre Marois

160-191
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Perspectives théoriques

Compétences organisationnelles en gestion de projets majeurs pour la création de valeur

Maude Brunet, Alejandro Romero-Torres

192-211
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Réduire l’écart des compétences des travailleurs : le rôle des parties prenantes dans les systèmes de gestion de la performance orientés vers le développement des employés

Dimitris Giamos, Marie-Ève Lapalme, Olivier Doucet

212-230
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La formation en milieu de travail : un nouveau regard sur le développement des compétences

Barbara Pentimalli, Sylvie Ouellet

231-250
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Formaliser les compétences : enjeux et tensions des démarches de conception des référentiels de compétences

Béatrice Pudelko

251-271
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Repenser les compétences à l’ère de l’intelligence numérique

Gabrielle Teyssier-Roberge, Delphine de Hemptinne, Joël Gagnon, Sébastien Tremblay

272-289
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Regards appliqués

La force discrète des organisations : le +1 et le Modèle de l'Engagement Réciproque

Olivier Gagnon

290-303
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Le « management-coaching » : en quoi le coaching change-t-il la posture et le métier du manager? Conversations avec des practiciens.nes

Isabelle Loss, Camille Gauthier, Gregory Enjalbert, Valérie Lucchini

304-321
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Hors thématique

Les promesses de la singularité technologique : principes scientifiques et considérations éthiques

Philippe Leroux, Serge Larivée

322-339
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No. 9 (2025): Compétences du futur : entre injonctions, transformations et émancipation

Éditorial

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Articles de recherche

La compétence centrée sur les pratiques habilitantes du gestionnaire de proximité et la perception de détresse psychologique des PAB œuvrant en CHSLD

Discours, pouvoir et maturité collaborative : une analyse discursive de la maturité collaborative dans deux organisations canadiennes

L' hybridité réflexive : vers une compétence interculturelle critique

Les facteurs explicatifs du faible taux de rétention des immigrants au Nouveau-Brunswick

Transformation numérique de la fonction RH - Les compétences numériques au cœur de la légitimité de la fonction RH?

Loi du 1% : entre intentions législatives et expérience des gestionnaires de formation sur le terrain

La prospective comme compétence managériale : accompagner l'agir en situation complexe avec un dispositif créatif (le Vortex)

Perspectives sur les besoins en compétences pour les usages de l’IA dans l’industrie 4.0 au Québec

Perspectives théoriques

Compétences organisationnelles en gestion de projets majeurs pour la création de valeur

Réduire l’écart des compétences des travailleurs : le rôle des parties prenantes dans les systèmes de gestion de la performance orientés vers le développement des employés

La formation en milieu de travail : un nouveau regard sur le développement des compétences

Formaliser les compétences : enjeux et tensions des démarches de conception des référentiels de compétences

Repenser les compétences à l’ère de l’intelligence numérique

Regards appliqués

La force discrète des organisations : le +1 et le Modèle de l'Engagement Réciproque

Le « management-coaching » : en quoi le coaching change-t-il la posture et le métier du manager? Conversations avec des practiciens.nes

Hors thématique

Les promesses de la singularité technologique : principes scientifiques et considérations éthiques

Renseignements

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