Monney N, L'Hostie M, Fontaine S. L’influence des représentations sociales dans le développement professionnel des futurs enseignants : le cas de l’évaluation des apprentissages. RHÉ [Internet]. 19 déc. 2018 [cité 4 avr. 2026];2(2):48-67. Disponible à: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/676