Maloney, Philippe. « Le Coenseignement Comme Dispositif Pour Soutenir l’inclusion Scolaire : Considérations Organisationnelles ». Revue hybride de l’éducation 4, no. 3 (juin 11, 2020): 88–94. Consulté le avril 4, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1036.