Lavigne, Andréa. « Le Potentiel De l’utilisation Des vidéos captées à La Maison Et En Classe Pour Favoriser La Collaboration école-Famille Dans La Transition De l’enfant Autiste Vers l’éducation préscolaire ». Revue hybride de l’éducation 10, no. 3 (juin 25, 2026): 1–36. Consulté le juin 29, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/2055.