Bergeron, Geneviève, Mathieu Point, Jessica Fournier, et Audrey-Ann Cossette. « Mettre En œuvre Une éducation Par La Nature Inductive Et expérientielle Au Primaire : Une démarche marquée d’occasions Et De défis ». Revue hybride de l’éducation 10, no. 2 (mars 10, 2026): 1–26. Consulté le avril 4, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1948.