Gravel, Céline, Bernard Wentzel, et Christine Hamel. « Le rôle déterminant De l’interaction Entre Les Conditions Personnelles Et Les Conditions Structurelles Face à La Prescription De La Collaboration En équipe-Cycle Au Primaire Au Québec ». Revue hybride de l’éducation 9, no. 3 (septembre 22, 2025): 1–27. Consulté le avril 4, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1771.