Lessard, Andrée, et Laurie-Ann Garneau-Gaudreault. « Répondre Aux Besoins En littératie Des élèves Qui présentent Un Trouble développemental Du Langage Par l’enseignement De Routines Musique-littératie Au Primaire : Actions à Poser Et défis ». Revue hybride de l’éducation 7, no. 1 (juin 21, 2023): 110–146. Consulté le avril 25, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1318.