Langevin, René, et Angélique Laurent. « Développer Les compétences émotionnelles Des Futurs Enseignants En Stage Et Diminuer Leur Stress perçu grâce à Un Programme d’intervention : Une étude Exploratoire ». Revue hybride de l’éducation 5, no. 1 (novembre 5, 2021): 56–83. Consulté le avril 4, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1258.