Nadeau-Tremblay, Sophie, et Stéphane Allaire. « Lire Et écrire En réseau : Exemple d’une séquence Didactique En français Au Primaire En Appui Au développement Des compétences Globales Et numériques ». Revue hybride de l’éducation 6, no. 1 (septembre 12, 2022): 190–204. Consulté le avril 29, 2026. https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1231.