Toullec-Théry, Marie, et Gilles Moreau. « Co-Enseignement Et Difficulté Scolaire: Étude Didactique d’un Cas En Milieu Inclusif ». Revue Hybride De l’éducation, vol. 4, nᵒ 3, juin 2020, p. 55-87, doi:10.1522/rhe.v4i3.1038.