Veilleux, Josianne, et al. « Effets De La Lecture à Haute Voix Par Le Parent Sur Le développement Du Vocabulaire réceptif d’enfants De 3 Et 4 Ans Ayant Un Retard Global Du développement ». Revue Hybride De l’éducation, vol. 9, nᵒ 1, janvier 2025, p. 1-21, doi:10.1522/rhe.v9i1.1703.