Garneau-Gaudreault, Laurie-Ann, et al. « Étude Des Liens Entre La compréhension En Lecture, l’inhibition Et l’utilisation Des médias : Pour Un Meilleur développement Des compétences Chez Les élèves Du Primaire ». Revue Hybride De l’éducation, vol. 6, nᵒ 1, septembre 2022, p. 1-28, doi:10.1522/rhe.v6i1.1233.