Tardif, Suzie, et Maryline Rivard. «  La Classe inversée En Mode Virtuel : Portrait d’une Formule Gagnante ». Revue Hybride De l’éducation, vol. 4, nᵒ 6, mai 2021, p. 15-24, doi:10.1522/rhe.v4i6.1220.