[1]
M.-A. Gagné, G. Bergeron, et C. Borri-Anadon, « Soutenir l’engagement scolaire d’apprenants en difficulté grâce à une intervention orthopédagogique par la nature et l’aventure », RHÉ, vol. 10, nᵒ 2, p. 1–22, mars 2026.