[1]
M. Girouard-Gagné, G. Carpentier, et M. J. Durand, « Les pratiques évaluatives inclusives vécues : perceptions des personnes étudiantes: Article soumis à un processus d’évaluation par les pairs ouverte », RHÉ, vol. 9, nᵒ 2, p. 1–23, mai 2025.