[1]
P. McMahon-Morin, P. Filiatrault-Veilleux, H. Bazin, Élise Rombaux, et M.-C. Giroux, « Le soutien aux apprentissages en littératie des enfants est l’affaire de tous et toutes : présentation de deux projets éducatifs novateurs et inclusifs réalisés en collaboration avec les milieux scolaires », RHÉ, vol. 9, nᵒ 1, p. 1–24, janv. 2025.