[1]
J.-P. Després, F. Julien-Gauthier, M.-C. Mathieu, et F. Bédard-Bruyère, « Développer la littératie des jeunes ayant une déficience intellectuelle par la participation à un programme d’apprentissage informel de la musique à distance », RHÉ, vol. 7, nᵒ 1, p. 147–183, juin 2023.