M. Lépine, A. Nadeau, M. Gagnon, F. Alexandre, et S. Laurence, « Développement de la compétence culturelle et de la pensée critique chez les futures enseignantes et futurs enseignants : l’exemple innovant du projet-pilote Passeurs culturels à l’Université de Sherbrooke », RHÉ, vol. 6, nᵒ 1, p. 29–56, sept. 2022.