Goyette, N. (2020) « Comment évaluer les effets d’une approche pédagogique préconisant la psychopédagogie du bienêtre sur la réussite éducative d’élèves du primaire ? », Revue hybride de l’éducation, 4(4), p. 1–23. doi: 10.1522/rhe.v4i4.1072.