Bhérer, Émilie (2020) « Évaluer l’écriture grâce aux cercles d’auteurs », Revue hybride de l’éducation, 4(2), p. 156–162. Disponible à: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/963 (Consulté le: 3 avril 2026).