Beaulieu, J., Ruberto, N. et Labrosse Noury, N. (2023) « Objectifs évalués et contextes de développement de compétences ciblés au sein des bulletins d’élèves ayant une déficience intellectuelle profonde », Revue hybride de l’éducation, 7(1), p. 63–83. doi: 10.1522/rhe.v7i1.1304.