St-Pierre, Émilie et Pouliot, E. (2021) « Poursuivre des études universitaires: l’expérience d’étudiants ayant un diagnostic de trouble d’anxiété généralisée (TAG) », Revue hybride de l’éducation, 5(1), p. 84–104. doi: 10.1522/rhe.v5i1.1178.