Amboulé-Abath, Anastasie, Catherine Larouche, et Denis Savard. 2017. « Une Collaboration Et Une complémentarité nécessaire Dans l’évaluation Du Projet Passion-Perfectionnement-Études (PPE) Et Travail-Perfectionnement-Études(TPE) à l’École Secondaire Des Grandes-Marées (ESGM) ». Revue Hybride De l’éducation 1 (1):112-30. https://doi.org/10.1522/rhe.v1i1.12.