Pineau, Gaston. 2024. « Une Histoire De Vie Professionnelle Avec La Reconnaissance Des Acquis, Comme Passages De frontières Et De Niveaux Entre Parcours, Discours Et Dispositifs ». Revue Hybride De l’éducation 8 (3):1-20. https://doi.org/10.1522/rhe.v8i3.1728.