Montesano, Gabrielle, et Garine Papazian-Zohrabian. 2024. « Les Facilitateurs Et Les Obstacles à La Situation d’inclusion Scolaire d’élèves Francophones issu·e·s De l’immigration récente ». Revue Hybride De l’éducation 8 (5):1-21. https://doi.org/10.1522/rhe.v8i5.1642.