Monney, Nicole, et Christian Dumais. 2020. « Écouter La Voix Des Acteurs Des Milieux Scolaires Pour Ouvrir De Nouvelles Voies En évaluation ». Revue Hybride De l’éducation 4 (4):I-VII. https://doi.org/10.1522/rhe.v4i4.1213.