NOLIN, Raymond; MONNEY, Nicole. Rétroaction par les pairs et évaluation de la compétence Résoudre une situation-problème mathématique : analyse d’une démarche mise en œuvre au primaire. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 1–40, 2026. DOI: 10.1522/rhe.v10i4.2064. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/2064. Acesso em: 9 oct. 2026.