CHAURET, Mélodie; LAKHAL, Sawsen; GRENON, Vincent; MUKAMURERA, Joséphine. Les cours comodaux : quelles actions mettre en place pour intégrer les personnes étudiantes à distance?. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 1–18, 2025. DOI: 10.1522/rhe.v9i2.1781. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1781. Acesso em: 7 avr. 2026.