G-HÉON, Audrey; THUOT-JOLICOEUR, Aurélie; GAGNÉ, Christophe; TURCOTTE, Catherine. Alliance université-communauté : l’impact du tutorat en littératie auprès de jeunes du primaire sur le développement professionnel d’étudiantes en formation initiale en enseignement. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–18, 2025. DOI: 10.1522/rhe.v9i1.1749. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1749. Acesso em: 21 avr. 2026.