PROULX, Caroline. Outil soutenant la planification lexicale au primaire : pistes pour favoriser la collaboration entre collègues. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 1–20, 2025. DOI: 10.1522/rhe.v9i1.1747. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1747. Acesso em: 7 avr. 2026.