CIAVALDINI CARTAUT, Solange. Ancrage des pratiques pédagogiques dans la bienveillance éducative orientée vers le bien-être scolaire et effets sur la satisfaction et le sens de la collaboration professionnelle. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 8, n. 4, p. 1–24, 2024. DOI: 10.1522/rhe.v8i4.1698. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1698. Acesso em: 5 avr. 2026.