ALEXANDRE, Marie; SYLVAIN, Lina; RAYMOND, Danielle. Référentialisation des compétences enseignantes : Analyse des savoirs de l’agir professionnel en vue de la reconnaissance et la validation des acquis de l’expérience et des compétences. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 1–25, 2024. DOI: 10.1522/rhe.v8i3.1493. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1493. Acesso em: 8 mai. 2026.