DUFOUR, Valérie; DAIGLE, Ghyslaine. Développement des compétences professionnelles de collaboration en milieu de la santé chez les élèves en fin de formation du programme SASI: Briser les barrières interordres. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 4, n. 5, p. 192–201, 2021. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1216. Acesso em: 3 avr. 2026.