MONNEY, Nicole; DUMAIS, Christian. Écouter la voix des acteurs des milieux scolaires pour ouvrir de nouvelles voies en évaluation. Revue hybride de l’éducation, [S. l.], v. 4, n. 4, p. I-VII, 2020. DOI: 10.1522/rhe.v4i4.1213. Disponível em: https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/1213. Acesso em: 3 avr. 2026.