Dumont, A., André, M., Gillain, B., Gravy, I., Masson, C., Petit, E., … Libion, M. (2020). Leurs petits élèves sont devenus de grands auteurs: Des enseignants du préscolaire et du début du primaire racontent et questionnent leur pratique des ateliers d’écriture. Revue Hybride De l’éducation, 4(2), 163–171. Consulté à l’adresse https://revues.uqac.ca/index.php/rhe/article/view/953