Desjardins, E., Boily, Élisabeth, & Baron, M.-P. (2025). L’évaluation dynamique en littératie : collaborer pour soutenir la formation des personnes étudiantes en orthopédagogie en contexte clinique. Revue Hybride De l’éducation, 9(1), 1–20. https://doi.org/10.1522/rhe.v9i1.1748