Bélec, C., & Doré, R. (2025). Coconstruction d’une approche didactique de la littérature au collégial : une démarche collaborative axée sur le transfert de connaissances. Revue Hybride De l’éducation, 9(1), 1–29. https://doi.org/10.1522/rhe.v9i1.1745