POIRIER, N.; Fournier, A.; des Rivières-Pigeon, C. Étude Exploratoire Des Pratiques De Personnes Enseignantes Du Secondaire Favorisant l’inclusion d’élèves Qui présentent Un Trouble Du Spectre De l’autisme En Classe Ordinaire. RHÉ 2026, 10, 1-39.