[1]
Holgado, O. et Allard-Martin, C. 2021. Variété et complexité des situations de travail et reconnaissance des acquis de métier: le travail des experts-évaluateurs. Revue hybride de l’éducation. 4, 5 (mars 2021), 116–142. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v4i5.1005.