Collard-Fortin, U. et al. 2018. Les revues scientifiques en science de l’éducation: comment être singulier dans une offre plurielle?. Revue hybride de l’éducation. 2, 2 (déc. 2018), 103–109. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v2i2.858.