Lavigne, A. 2026. Le potentiel de l’utilisation des vidéos captées à la maison et en classe pour favoriser la collaboration école-famille dans la transition de l’enfant autiste vers l’éducation préscolaire. Revue hybride de l’éducation. 10, 3 (juin 2026), 1–36. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v10i3.2055.