Bélec, C. et Doré, R. 2025. Coconstruction d’une approche didactique de la littérature au collégial : une démarche collaborative axée sur le transfert de connaissances. Revue hybride de l’éducation. 9, 1 (janv. 2025), 1–29. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v9i1.1745.