[1]
Boudreau, M. et al. 2025. Former et impliquer les parents afin de soutenir l’émergence de l’écrit de leur enfant à l’éducation préscolaire cinq ans. Revue hybride de l’éducation. 9, 1 (janv. 2025), 1–25. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v9i1.1739.