McMahon-Morin, P. et al. 2025. Le soutien aux apprentissages en littératie des enfants est l’affaire de tous et toutes : présentation de deux projets éducatifs novateurs et inclusifs réalisés en collaboration avec les milieux scolaires. Revue hybride de l’éducation. 9, 1 (janv. 2025), 1–24. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v9i1.1733.