Malo, A. et Monfette, O. 2024. Des outils d’évaluation aux trajets de la rétroaction écrite : la dimension formative de l’évaluation en stage. Revue hybride de l’éducation. 8, 1 (janv. 2024), 1–21. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v8i1.1646.