Bédard-Bruyère, F. et al. 2023. Participation à une activité de chorale et retombées en littératie : une étude de cas auprès de trois élèves autistes du primaire ayant une déficience intellectuelle. Revue hybride de l’éducation. 7, 1 (juin 2023), 318–334. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v7i1.1310.