Beaulieu, J. et al. 2023. Objectifs évalués et contextes de développement de compétences ciblés au sein des bulletins d’élèves ayant une déficience intellectuelle profonde. Revue hybride de l’éducation. 7, 1 (juin 2023), 63–83. DOI:https://doi.org/10.1522/rhe.v7i1.1304.