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Revue hybride de l'éducation (RHÉ)
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Éditorial Faire le point sur les compétences du 21e siècle

  • Patrick Giroux Université du Québec à Chicoutimi
  • Viktor Freiman Université de Moncton
DOI: https://doi.org/10.1522/rhe.v5i2.1371
Mots-clés: Compétences du 21e siècle

Résumé

Éditorial 

  • Éditorial
Publié-e
2022-01-25
Numéro
Vol. 5 No 2 (2022): Faire le point sur les compétences du 21e siècle
Rubrique
Éditorial
Langue
  • English
  • Français (Canada)
Informations
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